Лялька-мотанка — це не лише етнічний артефакт, а й потужний педагогічний інструмент, що поєднує традицію, творчість і терапевтичний вплив. Її використання в освітньому процесі ЗДО сприяє формуванню національної ідентичності, розвитку емоційної сфери, дрібної моторики та уяви дітей. Через створення мотанки діти долучаються до культурної спадщини, вчаться цінувати родинні традиції, розвивають навички співпраці та самовираження. Впровадження ляльки-мотанки в освітній простір ЗДО є ефективним засобом етнопедагогіки, що гармонійно поєднує виховання, навчання і духовне збагачення дитини.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- «Лялька-мотанка як засіб етнопедагогіки в ЗДО»
Матеріал:
«Лялька-мотанка як засіб етнопедагогіки в ЗДО»
pdf 
29.09.2025
210
0
13
13
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: