ТЕМА УРОКУ: Леся Українка. «Бояриня». Розповідь про драматургію письменниці. «Бояриня» як зразок неоромантичної драми. Національна ідея, події української історії в її основі.
МЕТА УРОКУ. Навчальна
ознайомити учнів із драматургією Лесі Українки;
поглибити знання про жанрові особливості драматичних творів;
розкрити історичну основу драматичної поеми «Бояриня»;
сформувати розуміння твору як зразка неоромантичної драми;
визначити особливості зображення України доби Руїни;
розкрити національну ідею твору;
простежити протиставлення Україна — Московія, воля — неволя, національна гідність — духовне поневолення.
Розвивальна. Розвивати:
уміння аналізувати художній текст;
навички роботи з історичним і літературним контекстом;
критичне та аналітичне мислення;
уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;
навички аргументованого висловлення власної думки;
уміння працювати з цитатами;
читацьку компетентність.
Виховна. Формувати:
усвідомлення значення національної пам’яті;
повагу до української історії та культури;
почуття національної гідності;
розуміння цінності свободи;
відповідальне ставлення до збереження національної ідентичності.
МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, інтерактивна вправа «Незакінчене речення», «Мікрофон», Кроссенс.
КЛЮЧОВЕ ПИТАННЯ УРОКУ
Чи може людина залишатися вільною, якщо позбавлена можливості бути собою та належати до свого народу?
