Опублікував/ла:

Гунько Людмила Віталіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Leseverstehen, 5 Klasse II Semester

05.03.2025

25 0

Німецька мова

5 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Leseverstehen, 5 Klasse II Semester. Контроль сприймання письмових текстів/ Читання для учнів 5 класу (1 рік навчання, 2 іноземна мова) до підручника С.Сотникова, Г.Гоголєва "Німецька мова". Контрольна робота складається з 2 завдань. Зміст завдань орієнтований для перевірки навичок за темою.

Джерела використаної інформації:

С.Сотникова, Г.Гоголєва "Німецька мова" підручник для 5 класу

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Leseverstehen 5.docx

15,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Leseverstehen. Semester 2. Klasse 6.

236

Щербак Володимир Олександрович

Німецька мова

6 клас

50 грн

8 Klasse(НУШ). Leseverstehen (Lesen). II Semester - Читання 2 семестр 8 клас (НУШ)

173

Горільська Олена Миколаївна

Німецька мова

8 клас

41 грн

Семестрова контрольна робота - 6 Klasse. Lesen. II Semester

412

Горільська Олена Миколаївна

Німецька мова

6 клас

20 грн

Kontrollarbeit, das I. Semester, Klasse 5

288

Варцаба Вікторія Євгенівна

Німецька мова

5 клас

20 грн

Diagnostische Arbeit. Leseverstehen. ГР3. II семестр. Sporttreiben (8. Klasse) Nusch

179

Варцаба Вікторія Євгенівна

Німецька мова

8 клас

33 грн

Diagnostische Arbeit. Leseverstehen. ГР3. II семестр. Mein Wohnort (7. Klasse) Nusch

Варцаба Вікторія Євгенівна

Німецька мова

7 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Стаття «Розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови: інтерактивні методики та інноваційні технології навчання»