Навчальна мета: ознайомити учнів із поняттям «байка», історією виникнення цього літературного жанру та специфікою його побудови. Важливим завданням є знайомство з життєвим і творчим шляхом Леоніда Глібова та безпосередньо зі змістом байки «Щука».
Розвивальна мета: спрямована на розвиток пам'яті, образного мислення, розумових здібностей та навичок аналізу алегоричних творів. Учні мають навчитися виділяти мораль твору та розуміти різницю між гумором і сатирою.
Виховна мета: сприяти вихованню оптимістичного погляду на життя, почуття гумору та кращих людських якостей. Через аналіз твору важливо сформувати негативне ставлення до таких суспільних вад, як хабарництво, несправедливість та лицемірство.
Конкретні завдання, які ставляться перед учнями:
Пригадати цікаві факти про «дідуся Кенара» (Л. Глібова).
Дати чіткі визначення термінам «байка» та «алегорія».
Ознайомитися з будовою байки (оповідь і мораль).
Навчитися аналізувати вчинки героїв (Щуки, Лисиці, суддів) та розкривати їхній алегоричний зміст.
Обґрунтувати актуальність порушених у байці проблем для сучасного життя.
