Лемківська писанка як засіб збереження та популяризації українських народних традицій в умовах дистанційного навчання
Анотація: у статті висвітлено досвід проведення дистанційного заняття образотворчого мистецтва на тему «Лемківська писанка», спрямованого на ознайомлення вихованців з традиціями писанкарства етнографічного регіону Лемківщини. Розглянуто особливості орнаментики, символіки та кольорової гами лемківських писанок, а також можливості їх творчого відтворення під час дистанційного навчання. Особливу увагу приділено формуванню національної свідомості, розвитку художньо-творчих здібностей, дрібної моторики, естетичного смаку та поваги до культурної спадщини українського народу.
Ключові слова: позашкільна освіта, дистанційне навчання, образотворче мистецтво, писанкарство, лемківська писанка, народне мистецтво, українські традиції, орнамент, символіка, декоративно-ужиткове мистецтво, творчий розвиток.
Ключові інструменти: платформи Zoom та YouTube, мультимедійна презентація, відеоурок, писачок, курячі яйця або дерев'яні заготовки, бджолиний віск, свічка, барвники для писанок, серветки, олівець.
