Тема: Лабораторне дослідження "Мікроскопічна будова крові людини"
Мета:
Розвивальна: розвивати навички роботи з мікроскопом, уміння порівнювати, аналізувати та робити висновки про зв'язок будови клітин з їхніми функціями.
Виховна: виховувати дбайливе ставлення до власного здоров’я.
Освітня: ознайомити учнів з особливостями будови формених елементів крові (еритроцитів, лейкоцитів); навчити розпізнавати їх на мікропрепаратах.
Обладнання: мікроскопи, готові мікропрепарати крові людини та крові жаби, ілюстративні таблиці, підручник.
І. Актуалізація знань (Бліц-опитування)
Що таке кров і до якого типу тканин вона належить?
Які основні компоненти складу крові ви знаєте? (Плазма та формені елементи).
Яку основну функцію виконують еритроцити?
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
Ми знаємо, що кров — це "річка життя". Але як саме вона влаштована на клітинному рівні? Чому еритроцити людини мають таку дивну форму двоввігнутого диска і чим вони відрізняються від крові інших хребетних? Сьогодні ми побачимо це на власні очі.
ІІІ. Лабораторне дослідження
Хід роботи:
1. Підготовка мікроскопа. Встановіть мікроскоп у робоче положення, налаштуйте освітлення.
2. Вивчення мікропрепарату крові людини.
Розгляньте препарат при малому, а потім при великому збільшенні.
Знайдіть еритроцити (рожеві, без’ядерні клітини округлої форми).
Знайдіть лейкоцити (більші за розміром, мають фіолетове ядро, їх значно менше).
3. Порівняльний етап (Кров людини vs Кров жаби).
Розгляньте препарат крові жаби. Зверніть увагу на наявність ядра в еритироцитах та їх розмір.
IV. Оформлення результатів (Заповнення таблиці)
Заповніть порівняльну таблицю за результатами спостережень:
Ознака | Еритроцити людини | Еритроцити жаби |
Форма | Двоввігнутий диск | Овальна |
Наявність ядра | Відсутнє (у зрілих клітинах) | Наявне (велике) |
Розмір | Дрібні | Великі |
Ефективність переносу O2 | Висока | Нижча |
V. Узагальнення та висновки
Дайте відповіді на запитання для висновку:
Чому еритроцити людини позбавлені ядра? (Це звільняє місце для гемоглобіну, що дозволяє транспортувати більше кисню).
Як форма двоввігнутого диска допомагає клітині? (Збільшує площу поверхні для дифузії газів).
Чия кров (людини чи жаби) здатна переносити більше кисню за одиницю часу? Чому?
Висновок: Будова еритроцитів людини (відсутність ядра, форма диска, малий розмір) є еволюційним пристосуванням до інтенсивнішого обміну речовин завдяки максимальній здатності транспортувати кисень.
VI. Домашнє завдання
Опрацювати відповідний параграф підручника.
Творче завдання: Створити 3D-модель еритроцита з пластиліну або підручних матеріалів, пояснивши його особливості.
