Лабораторне дослідження № 14 з біології. 8 клас. НУШ.Дослідження видів пам'яті
Практична робота розроблена відповідно до Модельної навчальної програми «Біологія. 7-9 класи» та календарно-тематичного планування для 8 класу НУШ. Проводиться в рамках вивчення Теми 9 «Вища нервова діяльність» (травень, урок 89-90 за КТП).
Мета роботи: дослідити особливості різних видів пам'яті людини, визначити індивідуальні переваги у способах запам'ятовування та відтворення інформації. Порівняти ефективність зорової, слухової, рухової та логічної пам'яті.
Зміст роботи: включає 6 методик дослідження — тест зорової пам'яті (запам'ятовування зображень), тест слухової пам'яті (відтворення послідовності слів), тест рухової пам'яті (повторення жестів), тест короткочасної пам'яті (цифрові ряди), тест довгочасної пам'яті (асоціативні зв'язки), порівняння механічного та логічного запам'ятовування.
Обладнання: картки зі зображеннями, аудіозаписи, секундомір, бланки завдань. Робота виконується індивідуально з подальшим груповим обговоренням результатів та побудовою індивідуального профілю пам'яті.
Підручник: Балан П.Г. Біологія. 8 клас. — 2025.
