Учням необхідно пройти шлях від старту до фінішу, послідовно розв’язуючи задачі на прямокутний трикутник.
На кожному етапі потрібно знайти невідому сторону, використовуючи:
теорему Піфагора;
тригонометричні співвідношення для кутів 30°, 45°, 60°.
Правильна відповідь підказує наступний крок маршруту.
