Матеріал:

Лабіринтами художньої абстракції. Конструктивізм.

pptx
250 1
1
9 Клас

4217

1

949

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мистецтво 9 клас. Л.Масол. Урок №10 Презентація до теми: Лабіринтами художньої абстракції. Конструктивізм.

  • Новації Леся Курбаса у театральному мистецтві. Розквіт конструктивізму.

  • Портрет митця - Василя Єрмилова

  • Конструктивізм в архітектурі світу.

    Людвіг ван дер Рое.

    Ле Корбюзьє.

  • Символ вітчизняного символізму – Площа Свободи, м. Харків, Україна

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (8)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Лабіринтами художньої абстракції

pptx
Лабіринтами художньої абстракції

340

Аватар профіля Лупашко Тетяна Олександрівна
Мистецтво
9 клас

25 грн

Лабіринтами художньої абстракції

pptx
Лабіринтами художньої абстракції

390

Аватар профіля Охмуш Аліна Ігорівна
Мистецтво
9 клас

25 грн

Презентація з теми: "ЛАБІРИНТАМИ ХУДОЖНЬОЇ АБСТРАКЦІЇ. Абстракціонізм. Конструктивізм. Неопластицизм. Орфізм. Симультанний"

pptx
Презентація з теми: "ЛАБІРИНТАМИ ХУДОЖНЬОЇ АБСТРАКЦІЇ. Абстракціонізм. Конструктивізм. Неопластицизм. Орфізм. Симультанний"

903

Аватар профіля Кіпіна Тетяна Сергіївна
Мистецтво
9 клас

40 грн

Лабіринтами мистецької абстракції — конструктивізм 9 клас НУШ

pptx
Лабіринтами мистецької абстракції — конструктивізм 9 клас НУШ

85

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Мистецтво
9 клас

50 грн

Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу «Мистецтво» (8 клас) Л. Г. Кондратова (Тема уроку/ Художні твори для сприймання /Група результатів/Творче завдання/Музичні твори/ Очікуванні результати/Домашнє завдання/ Примітки/ адаптації)

docx
Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу «Мистецтво» (8 клас) Л. Г. Кондратова (Тема уроку/ Художні твори для сприймання /Група результатів/Творче завдання/Музичні твори/	Очікуванні результати/Домашнє завдання/ Примітки/ адаптації)

2232

Аватар профіля Окунєвич Тетяна Петрівна
Мистецтво
8 клас

25 грн

Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу «Мистецтво» (8 клас) Л. М. Масол (Тема уроку/ Художні твори для сприймання /Група результатів/Творче завдання/Музичні твори/ Очікуванні результати/Домашнє завдання/ Примітки/ адаптації)

docx
Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу «Мистецтво» (8 клас) Л. М. Масол  (Тема уроку/ Художні твори для сприймання /Група результатів/Творче завдання/Музичні твори/	Очікуванні результати/Домашнє завдання/ Примітки/ адаптації)

459

Аватар профіля Окунєвич Тетяна Петрівна
Мистецтво
8 клас

25 грн

Схожі матеріали

Календарно- тематичне планування уроків мистецтва 3 клас за підручником Л. Кондратової (з очікуваними результатами)

docx
Календарно- тематичне планування уроків мистецтва 3 клас за підручником Л. Кондратової (з очікуваними результатами)

1551

Аватар профіля Коломійчук Анжела Миколаївна
Мистецтво
3 клас

Скрайбінг презентація "Будова квітки. Науковий підхід". 1 клас. НУШ

mp4
Скрайбінг презентація "Будова квітки. Науковий підхід". 1 клас. НУШ

2415

Аватар профіля Коваль Олена Олександрівна
Мистецтво
1 клас

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з «Мистецтво» для 1 класу

docx
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН  з  «Мистецтво» для 1 класу

585

Аватар профіля Степанюк Ірина Сергіївна
Мистецтво
1 клас

Скрайбінг презентація "Краса світу". 2 клас.

mp4
Скрайбінг презентація "Краса світу". 2 клас.

1978

Аватар профіля Коваль Олена Олександрівна
Мистецтво
2 клас

Приготування резерву для гарячого батіку

pptx
Приготування резерву для гарячого батіку

343

Аватар профіля Бондарчук Олександра Олегівна
Мистецтво
7—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Техніки розпису тканин

pptx
Техніки розпису тканин

378

Аватар профіля Бондарчук Олександра Олегівна
Мистецтво
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані
✖
↑