Для формування в дітей початкових соціальних і громадянських уявлень, моральних суджень і оцінок потрібно насамперед накопичити в них конкретні враження, про навколишнє життя , збагатити їх певними знаннями про суспільні явища, події. Лише на цій основі у дітей виховуються перші почуття, які поступово перетворюються в осмислене і обгрунтоване ставлення до навколишнього. Інтегрована діяльність для дітей дошкільного старшого віку сприяє розвитку пізнавального інтересу до рослинного світу, рослин-символів України, їхнє значення в житті українців, виховує інтерес та повагу до національних традицій, збагачує словник дитини українськими назвами рослин, розвиває зв`язне мовлення.





















