Вправляти дітей у поділі слів на склади та визначенні наголошеного складу. Диференціювати поняття «звук голосний» та «приголосний звук», підбирати фішку, що відповідає даному звуку. Закріпити уміння виконувати звуковий аналіз слів із різною звукоскладовою структурою. Орієнтуватися у звуковій схемі слова, знаходити заданий звук. Закріпити навички поширювати речення, вставляти пропущені слова, викладати схему речення. Готувати руку дитини до письма. Розвивати фонематичний аналіз, синтез, увагу, уяву, сприймання, логічне мислення, мовлення, дрібну моторику рук, окомір. Виховувати старанність, наполегливість, пізнавальний інтерес, любов до природи.
МАТЕРІАЛ: зображення різних квітів, картки, звукові фішки, схеми поділу слів на склади, цифри у межах 5, зошити, прості олівці.
