Пропоную використати запитання "кубика Блума" як навчально-ігровий момент етапів закріплення знань на 1-му уроці "Художня література як вид мистецтва. Художній образ. Роль перекладачів у залученні українських читачів до скарбниці світової літератури" чи актуалізації знань на 2-му уроці. Добре спрацьовує під час роботи в групах.












