Структура календарно-тематичного планування уроків української мови для 4 класу за підручником М. Вашуленко, Н. Васильківської, С. Дубовик (2021) за типовою освітньою програмою О. Я. Савченко включає такі основні компоненти:
Номер уроку
Послідовна нумерація кожного уроку упродовж навчального року.Дата уроку
Орієнтовна або фактична дата проведення уроку. Може уточнюватися під час навчального процесу.Тема уроку
Формулювання теми згідно з програмою і підручником. Відображає мовне чи мовленнєве поняття, що вивчається (наприклад: «Поняття про текст», «Абзац. Поділ тексту на частини»).Очікувані результати навчання
Конкретні знання, уміння і навички, які мають сформуватися в учнів на уроці. Визначаються відповідно до Державного стандарту та освітньої програми (наприклад: «учень добирає заголовок до тексту», «розрізняє типи текстів»).Примітки
Додаткові вказівки для вчителя: інтеграція з іншими предметами, види діяльності, формування компетентностей, посилання на вправи з підручника, можливість диференціації.
Ця структура забезпечує послідовне вивчення мовного матеріалу, формування комунікативних умінь та реалізацію компетентнісного підходу.
