Календарно-тематичне планування з математики для 4 класу
за Типовою освітньою програми 3-4 класів, за програмою О.Я. Савченко, до підручника Математика (частина І)
(автори: Н. Будна, М. Беденко 4 клас ( 2021р.) )
для 4 класу НУШ на 2022-2023 н.р., 5 год/тиждень
I семестр
№ з/п | Дата | Тема уроку | № | Примітка | ||||
РОЗДІЛ І. ПОВТОРЕННЯ І УЗАГАЛЬНЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 3 КЛАС | ||||||||
Тема 1. Повторення вивченого за 3 клас | ||||||||
1 | 01.09 | Вступ. Повторення вивченого матеріалу, таблиць множення і ділення. Порядок дій. | 1-20 | |||||
2 | 02.09 | Іменовані числа. Додавання і віднімання трицифрових чисел. | 21-30 | |||||
3 | 05.09 | Задачі на зведення до одиниці. Множення трицифрового числа на одноцифрове. | 31-41 | |||||
4 | 06.09 | Повторення та закріплення вивченого. Дії з іменованими числами. Периметр многокутника. | 42-51 | |||||
5 | 07.09 | Ділення на одноцифрове число. Круглі числа | 52-62 | |||||
6 | 08.09 | Множення і ділення трицифрових чисел на одноцифрові. | 63-74 | |||||
7 | 09.09 | Назви компонентів при додаванні і відніманні. Ділення круглих чисел. | 75-85 | |||||
8 | 12.09 | Знаходження числа за його частиною. Ділення круглих чисел. | 86-95 | |||||
9 | 13.09 | Повторення та закріплення вивченого. | 96-105 | |||||
10 | 14.09 | Множення на двоцифрове число. | 106-116 | |||||
11 | 15.09 | Узагальнення знань з теми. Діагностувальна робота. | ||||||
12 | 16.09 | Аналіз діагностувальної роботи. Перетворення іменованих чисел. Задачі на зведення до одиниці. Множення на двоцифрове число. | 117-128 | |||||
РОЗДІЛ ІІ. НУМЕРАЦІЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ | ||||||||
Тема 2. Чотирицифрові числа. Одиниці вимірювання довжини | ||||||||
13 | 19.09 | Чотирицифрові числа | 129-137 | |||||
14 | 20.09 | Усна нумерація чотирицифрових чисел. Ділення трицифрового числа на двоцифрове. | 138-147 | |||||
15 | 21.09 | Закріплення знань з вивченого. | 148-158 | |||||
16 | 22.09 | Письмова нумерація чотирицифрових чисел. Одиниці вимірювання довжини. Кілометр. Метр. | 159-169 | |||||
17 | 23.09 | Письмова нумерація чотирицифрових чисел. Творча робота над задачею. Метр. Міліметр. | 170-179 | |||||
18 | 26.09 | Письмова нумерація чотирицифрових чисел. | 180-190 | |||||
19 | 27.09 | Письмова нумерація чотирицифрових чисел. Розкладання чисел на розрядні доданки. | 191-200 | |||||
20 | 28.09 | Записування чотирицифрових чисел. Розрядні доданки. | 201-211 | |||||
21 | 29.09 | Письмова нумерація чотирицифрових чисел. Нумераційна таблиця. | 212-234 | |||||
22 | 30.09 | Повторення та закріплення вивченого. | 235-245 | |||||
Тема 3. Чотирицифрові числа. Одиниці вимірювання маси | ||||||||
23 | 03.10 | Одиниці вимірювання маси. Кілограм. Грам. Письмова нумерація чотирицифрових чисел. | 246-255 | |||||
24 | 04.10 | Одиниці вимірювання маси. Тонна. Кути. Види кутів. | 256-265 | |||||
25 | 05.10 | Заміна одних одиниць вимірювання довжини та маси іншими. Дії з іменованими числами. | 266-275 | |||||
26 | 06.10 | Повторення та закріплення вивченого. | 276-286 | |||||
Тема 4. П’ятицифрові числа | ||||||||
27 | 07.10 | П’ятицифрові числа. Письмове додавання і віднімання чотирицифрових чисел. | 287-297 | |||||
28 | 10.10 | П’ятицифрові числа. Периметр трикутника. | 298-308 | |||||
29 | 11.10 | Повторення та закріплення вивченого. | 309-319 | |||||
30 | 12.10 | П’ятицифрові числа. Складання рівнянь. Коло. Радіус кола. | 320-331 | |||||
31 | 13.10 | Читання та запис п’ятицифрових чисел. Розв’язування задач. | 332-343 | |||||
32 | 14.10 | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел | 344-356 | |||||
33 | 17.10 | Узагальнення знань з теми. Діагностувальна робота. | ||||||
Тема 5. Шестицифрові числа. Одиниці вимірювання часу | ||||||||
34 | 18.10 | Аналіз діагностувальної роботи. Нумерація шестицифрових чисел: читання і записування шестицифрових чисел у межах 200 000. | 357-368 | |||||
35 | 19.10 | Одиниці вимірювання часу. Нумерація шестицифрових чисел. | 369-378 | |||||
36 | 20.10 | Письмова нумерація шестицифрових чисел. Мільйон. | 379-389 | |||||
37 | 21.10 | Нумерація шестицифрових чисел. Додавання і віднімання іменованих чисел. | 390-400 | |||||
38 | 31.10 | Читання та записування шестицифрових чисел. Розв’язування задач та рівнянь. | 401-411 | |||||
39 | 01.11 | Розклад шестицифрових чисел на розрядні доданки. | 412-422 | |||||
40 | 02.11 | Запис шестицифрових чисел за сумою їх розрядних доданків. Порівняння шестицифрових чисел. | 423-435 | |||||
41 | 03.11 | Повторення та закріплення вивченого. | 436-446 | |||||
42 | 04.11 | Класи і розряди. Задачі на зведення до одиниці. | 447-457 | |||||
43 | 07.11 | Множення чисел на 10, 100, 1000. | 458-469 | |||||
44 | 08.11 | Ділення чисел на 10, 100, 1000 | 470-482 | |||||
45 | 09.11 | Помісцеве значення цифр у запису багатоцифрового числа. Обчислення виразів. | 483-493 | |||||
46 | 10.11 | Поняття про клас найбільших чисел. Порівняння мір часу. | 494-504 | |||||
47 | 11.11 | Міри довжини. Додавання і віднімання іменованих чисел. | 505-515 | |||||
48 | 14.11 | Міри маси. Нумерація багатоцифрових чисел | 516-526 | |||||
49 | 15.11 | Заміна одних одиниць вимірювання довжини та маси іншими. Розв’язування задач. | 527-537 | |||||
50 | 16.11 | Перетворення одиниць вимірювання часу. Знаходження частини від числа. | 538-549 | |||||
51 | 17.11 | Узагальнення знань з теми. Діагностувальна робота № 3. | ||||||
РОЗДІЛ ІІІ. ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ. ШВИДКІСТЬ. ЧАС. ВІДСТАНЬ. | ||||||||
6. Додавання та віднімання натуральних чисел. | ||||||||
52 | 18.11 | Аналіз діагностувальної роботи. Додавання натуральних чисел. Закони додавання. | 550-559 | |||||
53 | 21.11 | Віднімання. Правило віднімання числа від суми. Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. | 560-570 | |||||
54 | 22.11 | Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. | 571-580 | |||||
55 | 23.11 | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Перевірка дії додавання. | 581-593 | |||||
56 | 24.11 | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Перевірка віднімання додаванням. | 594-605 | |||||
57 | 25.11 | Додавання багатоцифрових чисел. Творча робота над задачею. | 606-615 | |||||
58 | 28.11 | Додавання та віднімання багатоцифрових чисел. Робота з діаграмою | 616-626 | |||||
59 | 29.11 | Розв’язування задач та рівнянь. Повторення та закріплення вивченого | 627-649 | |||||
60 | 30.11 | Закріплення вивченого про багатоцифрові числа. | 650-673 | |||||
61 | 01.12 | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Розв’язування рівнянь. | 674-693 | |||||
62 | 02.12 | Обчислення виразів. Складання і розв’язування рівнянь. | 694-704 | |||||
63 | 05.12 | Додавання і віднімання іменованих чисел. | 705-718 | |||||
64 | 06.12 | Круглі числа. Іменовані числа. | 719-731 | |||||
65 | 07.12 | Додавання та віднімання іменованих чисел. | 732-743 | |||||
66 | 08.12 | Застосування способу округлення при додаванні і відніманні. | 744-754 | |||||
67 | 09.12 | Додавання та віднімання іменованих чисел. Знаходження значень буквених виразів. | 755-767 | |||||
68 | 12.12 | Повторення та закріплення вивченого. | 768-780 | |||||
69 | 13.12 | Узагальнення знань з теми. Діагностувальна робота. | ||||||
Тема 7. Швидкість. Час. Відстань | ||||||||
70 | 14.12 | Аналіз діагностувальної роботи. Швидкість. Час. Відстань. Розв’язування задач на знаходження швидкості руху | 781-791 | |||||
71 | 15.12 | Розв’язування задач на знаходження відстані. | 792-802 | |||||
72 | 16.12 | Розв’язування задач на знаходження часу | 803-814 | |||||
73 | 19.12 | Розв’язування задач на рух. | 815-836 | |||||
74 | 20.12 | Повторення та закріплення вивченого. Узагальнення знань. Розв’язування задач і рівнянь. | 837-858 | |||||
75 | 21.12 | Задачі на рух. Повторення про геометричні тіла й плоскі фігури. | 859-868 | |||||
76 | 22.12 | Повторення та закріплення вивченого. Резервний урок | ||||||
77 | 23.12 | Підсумковий урок за І семестр. | ||||||
