Сприяти усвідомленню учнями причин кризи «старого порядку» та початку Французької революції кінця XVIII століття; формувати вміння аналізувати історичні факти й визначати достовірність інформації, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, висловлювати й аргументувати власну думку, порівнювати історичні події із сучасністю; розвивати критичне мислення, історичну компетентність, навички самооцінювання та рефлексії; виховувати повагу до демократичних цінностей, прав людини, свободи, рівності та громадянської відповідальності.
