Матеріал використовується для організації оцінювання результатів навчання учнів з української мови відповідно до компетентнісного підходу, забезпечує єдність вимог і прозорість оцінювання, сприяє формуванню навичок самооцінювання та рефлексії.
Нормативна основа: Наказ МОН України № 722 від 04.05.2026 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів» (із змінами, внесеними наказом № 1001 від 29.06.2026).
Зміст матеріалу:
Таблиця критеріїв — деталізовані показники оцінювання навчальних досягнень учнів за когнітивними процесами, навчальною діяльністю, рівнем самостійності, комунікацією та частотою вияву умінь.
Візуалізація для предметного куточку — кольоровий плакат із узагальненими рівнями оцінювання (початковий, середній, достатній, високий) та вербальними формулюваннями.
Презентація — короткий огляд принципів і функцій оцінювання, приклади формувального та підсумкового оцінювання, рекомендації для педагогів.
Критерії самооцінювання — спрощена версія для учнів, що допомагає усвідомити власні навчальні досягнення та планувати подальший розвиток.
