📘 Критерії оцінювання з географії для 6–9 класів НУШ
Підготовлено актуальні критерії оцінювання результатів навчання з географії відповідно до чинних нормативних документів Міністерства освіти і науки України та вимог Нової української школи.
📌 Нормативна основа матеріалу:
• наказ МОН України №1427 від 14.08.2026 «Про затвердження Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів закладів загальної середньої освіти»;
• наказ МОН України №722 від 04.05.2026 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»;
• Державний стандарт базової середньої освіти;
• Закон України «Про повну загальну середню освіту».
🌍 Відповідність навчальній програмі
Критерії адаптовано до специфіки географії та очікуваних результатів навчання, визначених модельною навчальною програмою «Географія. 6–9 класи» (Запотоцький С. П., Карпюк Г. І., Гладковський Р. В., Довгань А. І. та ін.).
У матеріалі систематизовано:
• загальні критерії оцінювання за 12-бальною шкалою;
• характеристики початкового, середнього, достатнього та високого рівнів;
• критерії оцінювання усних відповідей;
• роботу з картою та атласом;
• практичні роботи;
• географічні задачі;
• тестові завдання;
• дослідження та проєкти;
• роботу зі статистичними даними, таблицями, графіками й діаграмами;
• особливості поточного, підсумкового, семестрового та річного оцінювання.
Критерії орієнтовані не лише на відтворення географічних знань, а й на вміння працювати з різними джерелами інформації, аналізувати та порівнювати дані, установлювати причинно-наслідкові й просторові зв’язки, виконувати практичні та дослідницькі завдання, аргументувати висновки й застосовувати знання в нових ситуаціях.
📚 Матеріал стане у пригоді вчителям географії для організації прозорого, зрозумілого та компетентнісно орієнтованого оцінювання учнів у 2026/2027 навчальному році.
