Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Німецька мова›
Кросворд з німецької мови для учнів 5 класу на тему "Schule" .

Опублікував/ла:

Тусик Вікторія Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Кросворд з німецької мови для учнів 5 класу на тему "Schule" .

16.03.2022

2 0

Німецька мова

5 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Кросворд з німецької мови для учнів 5 класу на тему "Schule" .

Використання кросворду на уроці німецької мови допоможе вчителю у цікавій формі перевірити знання дітей з вивченої теми та сприятимуть розвитку логічного мислення, уваги.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

КРОСВОРД ШКОЛА.docx

21,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація. Німецька мова 10 (6). "Zeitung und Schule"

280

Бандурка Світлана Анатоліївна

Німецька мова

10 клас

41 грн

Презентації уроків німецької мови 5 клас НУШ за темою " Die Schule" за підручником С. Сотникова ( 10 уроків)

876

Коновалова Світлана Михайлівна

Німецька мова

5 клас

150 грн

Презентація до уроку німецької мови для учнів 8 класу (4 рік навчання) Lektion 7 - Schule. Stunde 58 "In der Schule"

336

Горільська Олена Миколаївна

Німецька мова

8 клас

25 грн

Вправи з теми "Modalverben" з німецької мови для учнів 6-7 класів

2438

Шаповалова Ганна Ігорівна

Німецька мова

6—7 клас

45 грн

Німецька мова 5 клас

Саламаха Олена Станіславівна

Різне

5 клас

66 грн

Діагностичний тест з німецької мови для 5 класу

1497

Лялька Людмила Ярославівна

Німецька мова

5—6 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Стаття «Розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови: інтерактивні методики та інноваційні технології навчання»