Критерії оцінювання навчальних досягнень реалізуються в нормах оцінок, які встановлюють чітке співвідношення між вимогами до знань, умінь і навичок, які оцінюються, та показником оцінки в балах. Китерії подано за оцінювання усної відповіді, за презентацію результатів групового дослідження (проекту) або індивідуального повідомлення (реферату) і за участь у дискусії.




