Мета: охарактеризувати моделі розвитку країн «третього світу»; визначити чинники, які впливають на вибір моделі; пояснити, які держави називають «азіатськими тиграми» або « драконами».
Після цього уроку учні зможуть:
- називати країни які належать до країн « третього світу»;
- характеризувати їх моделі розвитку та чинники, які впливали на цей розвиток;
- порівнювати розвиток азіатських країн з розвитком латиноамериканських і африканських країн та називати їх спільні та відмінні риси.