Презентація присвячена особливостям корекції та розвитку сенсорної сфери дітей дошкільного віку з порушеннями психофізичного розвитку. У матеріалах розкрито значення сенсорного сприймання для пізнавального, мовленнєвого та емоційного розвитку дитини. Представлено практичні прийоми, дидактичні ігри та вправи, спрямовані на розвиток зорового, слухового, тактильного, нюхового й смакового сприймання, дрібної моторики, координації рухів і сенсомоторної взаємодії. Особливу увагу приділено використанню сенсорних матеріалів та ігрових технологій у корекційно-розвитковій роботі вчителя-логопеда й інших педагогічних працівників закладу дошкільної освіти. Матеріали мають практичне спрямування та можуть бути використані під час організації індивідуальних і групових занять з урахуванням особливих освітніх потреб, можливостей і темпу розвитку кожної дитини.















