ГР 1
Усно взаємодіє
Завдання: Усний переказ повісті І.Франка «Захар Беркут» (12 балів)
ГР 2
Працює з текстом (12 балів)
Завдання:Прочитати вголос вірш Т.Шевченка «Розрита могила»
РОЗРИТА МОГИЛА
Світе тихий, краю милий,
Моя Україно,
За що тебе сплюндровано,
За що, мамо, гинеш?
Чи ти рано до схід сонця
Богу не молилась,
Чи ти діточок непевних
Звичаю не вчила?
«Молилася, турбувалась,
День і ніч не спала,
Малих діток доглядала,
Звичаю навчала.
Виростали мої квіти,
Мої добрі діти,
Панувала і я колись
На широкім світі,
Панувала... Ой Богдане!
Нерозумний сину!
Подивись тепер на матір,
На свою Вкраїну,
Що, колишучи, співала
Про свою недолю,
Що, співаючи, ридала,
Виглядала волю.
Ой Богдане, Богданочку,
Якби була знала,
У колисці б задушила,
Під серцем приспала.
Степи мої запродані
Жидові, німоті,
Сини мої на чужині,
На чужій роботі. /253/
Дніпро, брат мій, висихає,
Мене покидає,
І могили мої милі
Москаль розриває...
Нехай риє, розкопує,
Не своє шукає,
А тим часом перевертні
Нехай підростають
Та поможуть москалеві
Господарювати,
Та з матері полатану
Сорочку знімати.
Помагайте, недолюдки,
Матір катувати».
Начетверо розкопана,
Розрита могила.
Чого вони там шукали?
Що там схоронили
Старі батьки? Ех, якби-то,
Якби-то найшли те, що там схоронили,
Не плакали б діти, мати не журилась.
ГР 3 Письмово взаємодіє
Завдання: Написати твір на тему: «Роль пісні у житті українців».(12 балів)
ГР 4 Досліджує мовлення
Тести (12 балів)
1. Який жанр твору “Захар Беркут”?
а) роман про кохання б) історична повість в) патріотична повість г) новела
2. Де було вперше опубліковано твір?
а) “Ранок” б) “Вечір” в) “Друг” г) “Зоря”
3. У якому столітті відбуваються події твору “Захар Беркут”?
а) X ст. б) XIII ст. в) XVIII ст. г) IX ст.
4. Чий це портрет?
“… був правдивим образом тих давніх патріархів, батьків і провідників цілого народу, про яких говорять нам тисячолітні пісні та перекази. Невважаючи на глибоку старість, [він] був іще сильний і кремезний…”
а) Захара Беркута б) Максима Беркута в) Тугара Вовка г) Бурунди
5. Кого описано нижче?
“…все у нього виходило в свій час і на своїм місці, без сумішки й сутолоки; всюди він був, де його потрібно, всюди вмів зробити лад і порядок. Чи то між своїми товаришами тухольцями, чи між боярами, чи між їх слугами, усюди був однаковий, спокійний, свобідний в рухах і словах, мов рівний серед рівних. Товариші поводились з ним так само, як він з ними, свобідно, несилувано, сміялись і жартували з ним…”
а) Захара Беркута б) Максима Беркута в) Тугара Вовка г) Бурунди
6. Про що казав Захар Беркут в останній промові до громади?
а) необхідність оберігати Сторожа
б) дружнє і упорядковане життя тухольців
в) необхідність відбудувати Тухлю
г) щасливе життя Мирослави і Максима
7. На кого ( що) був спрямований останній погляд Захара Беркута перед смертю?
а) на тухольців б) на Мирославу в) на Максима г) на сонце
8. Хто з героїв став зрадником у творі?
9. Куди прямували монголи?
а) до Польщі б) до Москви в) до Угорщини г) до Румунії
10. У якій області відбуваються події твору?
а) Львівська
б) Івано-Франківська
в)Чернівецька
11. Які ідеали оспівує І. Франко?
а) материнство, ніжність, чесність
б) мужність, незламність, патріотичність
в) незламність, материнство, жіночність
г) патріотичність, жіночність, милосердя
12. Чому тухольці змогли перемогти монголів?
а) Вони були мужніми і фізично сильніми
б) Вони були сильні духом і любили власну землю
в) Вони отримали допомогу від сусідів
г) Вони мали сучасну зброю
Відповіді:
1. б (1 балів) 2. г (1 балів) 3. б (1 балів) 4. а (1 балів) 5. б (1 балів) 6. б (1 балів) 7. г (1 балів) 8. Тугар Вовк(1 балів) 9. в (1 балів) 10. А)(1 балів) 11. б (1 балів) 12. б (1 балів)
