Контрольні роботи за рівнями з літератури проводяться з метою об'єктивної та справедливої перевірки навчальних досягнень учнів з урахуванням їхніх індивідуальних можливостей. Основні цілі: визначити рівень засвоєння змісту художнього твору,... перевірити сформованість читацьких умінь, розуміння тексту, робити висновки, забезпечити диференційований підхід до оцінювання ( початковий, середній, достатній, високий рівні), створити для учнів ситуацію успіху, зменшити психологічне напруження.
