Ця контрольна робота з української літератури для 10 класу (сімейна форма навчання) побудована на поєднанні візуального аналізу та творчого переосмислення класичних творів за 2025–2026 навчальний рік. Замість стандартних тестів учням пропонується серія ілюстративних колажів, що відтворюють ключові сцени та символи програмових текстів.
Сруктура та особливості завдань:
Візуальна ідентифікація: Кожен блок завдань починається з вимоги впізнати твір, назвати його автора, жанр та літературний напрям (реалізм, модернізм, імпресіонізм тощо) на основі запропонованих зображень.
Сюжетний аналіз: Учні мають продемонструвати знання деталей тексту, пояснюючи конкретні події, зображені на ілюстраціях, як-от переломний момент у житті героя чи фатальну роль документа в долі персонажа.
Робота з концептами: Завдання містять питання про символіку («одна літера», що сильніша за правду ), міфологічні образи (істоти на річці ) та філософські роздуми про успіх людини, яка не побачила результату своєї праці.
Творче переосмислення: Робота стимулює учнів до проведення паралелей із сучасністю. Наприклад, пропонується уявити класичну родину в XXI столітті та проаналізувати, які сучасні речі могли б спровокувати їхні конфлікти сьогодні.
Історико-літературний контекст: Окремий акцент зроблено на темі «нових жінок» в українській літературі, аналізі їхнього ставлення до мистецтва, праці та зародженню феміністичного руху.
Такий формат контрольної роботи спрямований на розвиток критичного мислення, вміння обґрунтовувати власну думку аргументами та глибоко розуміти психологію героїв крізь призму часу.
