Контрольна робота з теми "Іменник як частина мови"

Контрольна робота з теми «Іменник як частина мови»

І варіант

1. Продовжіть речення: морфологія – це

а словниковий склад мови;

б розділ науки про мову, що вивчає звукову будову мови;

в розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови.

2. У якому рядку всі слова іменники?

А. Залізо, віск, проміння, променіти, восковий;

Б. Рух, бігати, читати, завдання, радість;

В. Звертання, синява, сміливість, радість, читання.

3. У якому рядку при написанні власних назв допущено помилку

А. Леся Українка, Тарас Григорович Шевченко, газета Новий день, День знань;

Б. Україна, Кунів, журнал «Всесвіт», Чорне море, напій «Свіжість»;

В. фабрика «Киянка», Європа, кіт Мурзік, книга «Кобзар», вірш «Зоря»

4. Знайди рядок, де всі іменники спільного роду.

А. Учитель, суддя, лікар, хлопець, котеня;

Б. Продавець, базіка, дівча, школа, вікно;

В. Сирота, сіромаха, бідолаха, нікчема, листоноша.

5. Доповни визначення.

Іменники, що означають істот, відповідають на питання ___________ . (Наведи два приклади)

6. Із речень виписати іменники, визначити рід та число. (2 б.)

• Цвіте зранку кульбаба, цвіте жовта троянда, і жовтеньким курчата цвітуть.

• Йшло дівчатко по льоду на узгір’я.

7. Поставити подані слова в дужках в потрібній формі. (2 б.)

• Курочка-златоперочка по (двір) ходить, (курча) водить.

• Он, бачиш – (солов’я) стрибають на (бузок).

8. Виконай одне із поданих завдань (3 б.)

• Напиши твір –мініатюру «Моя сім’я», використовуючи власні назви.

• Написати твір-мініатюру «Зима у моєму селі». Визнач всі іменники в творі

Контрольна робота з теми «Іменник як частина мови»

ІІ варіант

1. Продовжіть речення: Іменник – це

а самостійна змінна частина мови, що вивчає слово як частину мови.

б самостійна змінна частина мови, що означає предмет;

в самостійна службова частина мови, що означає предмет;

2. У якому рядку всі слова іменники?

А. Два, далеко, проміння, промінь, швидко;

Б. Рух, далечінь, завдання, біль, радість;

В. Звертання, синій, сміливий, радість, читання.

3. У якому рядку при написанні власних назв допущено помилку

А. Ліна Костенко, газета «Зоря Надгориння», День сміху, річка «Дніпро» ;

Б. печиво «Вершкове», Ізяслав, Австралія, журнал «Літератор», ;

В. станція «Жуляни», собака Мухтар, Меркурій, поема «Гайдамаки».

4. Знайди рядок, всі іменники спільного роду.

А. Сіромаха, учитель, сирота, лікар, бухгалтер, директор;

Б. Продавець, магазин, дівча, школа, вікно, хлопець;

В. Базіка, суддя, бідолаха, нікчема, листоноша, котеня.

5. Доповни визначення.

Іменники, що означають неістот, відповідають на питання ___________ . (Наведи два приклади)

6. Із речень виписати іменники, визначити рід та число. (2 б.)

• Над сосною чорна хмара йшла, срібний дощик по землі тягла.

• А маленьке кошеня хвостик мамин доганя.

7. Поставити подані слова в дужках в потрібній формі. (2 б.)

• Боязкому (зайченя) дуже страшно навіть в (хата).

• (Хвиля) бавляться та б’ються, наче неслухи-(хлоп’я).

8. Виконай одне із поданих завдань (3 б.)

• Напиши твір –мініатюру «Моя сім’я», використовуючи власні назви.

• Написати твір-мініатюру «Зима у моєму селі». Визнач всі іменники в творі