Змістом орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів
початкової школи є виявлення, вимірювання та оцінювання навчальних
досягнень, які структуровані у навчальних програмах, за предметами. Підсумкова тематична перевірка здійснюється у формі тематичної
контрольної роботи в кінці вивчення теми. Обсяг
роботи містить не більше 15 арифметичних операцій. Тривалість
роботи визначається ,, зважаючи на контингент класу, але не більше 35
хвилин