Мета: перевірити рівень засвоєння учнями розділу «Будова слова» і сформованості відповідних орфографічних навичок; удосконалювати вміння виконувати морфемний аналіз слова, обґрунтовувати написання слів із вивченими орфограма-ми; редагувати написане; розвивати увагу, мислення; виховувати старанність, відповідальність, прагнення якнайкраще виконати роботу.