Матеріал:

Контрольна робота для 7 класу НУШ. Пам'ятаємо минуле

docx
23.12.2023
55 0
придбати матеріал
Ціна:

23 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Контрольна робота

Пам’ятаємо про минуле. Сила дружби і кохання (творчість О. Генрі)

Тест

Варіант І

1.Підґрунтям для розвитку воєнної теми в поезії Константи Ільдефонса Галчинського є:

А) витвір власної фантазії;

Б) архівні матеріали Другої світової війни;

В) власний життєвий досвід;

Г) розповідь кращого друга про пережите.

2. Скільки років головному герою твору «Хлопчик у смугастій піжамі»?

А сім

Б вісім

В дев’ять

Г десять

3. Ключовою темою в романі Джона Бойна «Хлопчик в смугастій піжамі» є:

А) трагедія Голокосту – масового знищення євреїв нацистською Німеччиною під час Другої світової війни;

Б) зображення самовідданого й зворушливого кохання, що спалахнуло в тяжкий час війни;

В) розповідь про назву концтабору Бухенвальд та сумні спомини про дитинство та юність;

Г) тема кар’єрного зростання та положення у суспільстві.

4. Укажіть проблеми, порушені в творі Джона Бойна «Хлопчик в смугастій піжамі» (виберіть всі правильні варіанти – всього 6):

А) нацизм і антисемітизм;

Б) рівність і людські права;

В) освіта і виховання;

Г) дружба і взаємодопомога;

Д) об’єднання країни;

Е) кохання;

Є) зрада і вірність.

5. Поезія К.І.Галчинського «Лист з полону» присвячена:

А) сестрі

Б) дружині

В) матері

6.Які письменники зображували трагедію Другої світової війни? (оберіть декілька вірних варіантів)

А) Альфред Маргул-Шпербер;

Б) Роберт Льюїс Стівенсон;

В) Джон Бойн;

Г) Імануель Вайсглас;

Д) Вальтер Скотт;

Е) Константи Ільдефонс Галчинський.

7.Чому присвячений вірш «Пісня про солдатів з Вестерплятте»?

А) героїчній обороні міста

Б) стійкості ув`язнених в таборах

В) красі людських взаємин

8.Невеликий розповідний твір про якусь незвичайну подію з несподіваною розв’язкою – це:

А оповідання

Б притча

В новела

9.Установіть відповідність між персонажем твору та його вчинком:

1 Джім А продала своє волосся, щоб купити ланцюжок

2 Берман Б намалював листок плюща

3 Джонсі В продав свого годинника, щоб купити гребінь

4 Делла Г захворіла на пневмонію.

10. Поясніть сенс назви новели «Останній листок» О. Генрі (2 б.)

11.Дайте розгорнуту відповідь на питання: «Чого вчать сучасного читача вивчені новели?» (2б.)

12.Порівняйте образи Бруно і Шмуля з повісті «Хлопчик у смугастій піжамі»(2б.)

Контрольна робота

Пам’ятаємо про минуле. Сила дружби і кохання (творчість О. Генрі)

Тест

Варіант ІІ

1. Які письменники зображували трагедію Другої світової війни? (оберіть декілька вірних варіантів)

А) Альфред Маргул-Шпербер;

Б) Роберт Льюїс Стівенсон;

В) Джон Бойн;

Г) Імануель Вайсглас;

Д) Вальтер Скотт;

Е) Константи Ільдефонс Галчинський.

2. Автор твору «Пісня про солдатів з Вестерплятте».

К. Галчинський

В. Биков

В. Скотт

3.Укажіть проблеми, порушені в творі Джона Бойна «Хлопчик в смугастій піжамі» (виберіть всі правильні варіанти):

А) нацизм і антисемітизм;

Б) рівність і людські права;

В) освіта і виховання;

Г) дружба і взаємодопомога;

Д) об’єднання країни;

Е) кохання;

Є) зрада і вірність.

4. Який художній прийом використовує Джон Бойн у своєму творі «Хлопчик в смугастій піжамі», зображуючи життя двох хлопчиків?

А) риторичні запитання;

Б) порівняння;

В) епітет;

Г) антитеза.

5.Хто є головним героєм роману Джона Бойна «Хлопчик в смугастій піжамі»?

А) єврейський хлопчик Шмуль;

Б) дев’ятирічний хлопчик Бруно;

В) Батько Бруно Ральф – «чоловік, на якого треба зважати»;

Г) дванадцятирічна дівчинка Гретель.

6.Ключовою темою в романі Джона Бойна «Хлопчик в смугастій піжамі» є:

А) трагедія Голокосту – масового знищення євреїв нацистською Німеччиною під час Другої світової війни;

Б) зображення самовідданого й зворушливого кохання, що спалахнуло в тяжкий час війни;

В) розповідь про назву концтабору Бухенвальд та сумні спомини про дитинство та юність;

Г) тема кар’єрного зростання та положення у суспільстві.

7.Чому присвячений вірш «Пісня про солдатів з Вестерплятте»?

А) героїчній обороні міста

Б) стійкості ув`язнених в таборах

В) красі людських взаємин

8.Невеликий розповідний твір про якусь незвичайну подію з несподіваною розв’язкою – це:

А оповідання

Б притча

В новела

9. Установіть відповідність між персонажем твору та його вчинком:

1 Джім А продала своє волосся, щоб купити ланцюжок

2 Берман Б намалював листок плюща

3 Джонсі В продав свого годинника, щоб купити гребінь

4 Делла Г захворіла на пневмонію.

10. Поясніть сенс назви новели «Дари волхвів» О. Генрі (2б.)

11.Визначте тему та ідею поезії К. Галчинського «Пісня про солдатів з Вестерплятте» (2б).

12.Порівняйте образи Бруно і Шмуля з повісті «Хлопчик у смугастій піжамі» (2 б.).

Вміст матеріалу: показано 2 з 4 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

23 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Контрольна робота за розділом ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ за ГР1,ГР2 7 клас

docx
Контрольна робота за розділом  ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ  за ГР1,ГР2 7 клас

845

Аватар профіля Оксана
Зарубіжна література
7 клас

38 грн

Діагностувальна робота з теми «Пам’ятаємо про минуле» (зарубіжна література 7 клас НУШ)

pdf
Діагностувальна робота з теми «Пам’ятаємо про минуле» (зарубіжна література 7 клас НУШ)

4688

Аватар профіля Григоренко Людмила Миколаївна
Зарубіжна література
7 клас

41 грн

Комплексна підсумкова робота з зарубіжної літератури для 7 класу (НУШ) з теми "Пам'ятаємо про минуле"

zip
Комплексна підсумкова робота з зарубіжної літератури для 7 класу (НУШ) з теми "Пам'ятаємо про минуле"

2456

Аватар профіля Ірина
Зарубіжна література
7 клас

50 грн

Комплексна контрольна робота(«ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ»). ГР3, ГР4

docx
Комплексна контрольна робота(«ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ»). ГР3, ГР4

445

Аватар профіля Оксана
Зарубіжна література
7 клас

38 грн

Підсумкова контрольна робота. Лицарство в літературі. Пам’ятаємо про минуле

docx
Підсумкова  контрольна робота. Лицарство в літературі. Пам’ятаємо про минуле

178

Аватар профіля Методична скарбниця педагогічних ідей
Різне
7 клас

20 грн

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА 7 КЛАС ЗА ТЕМОЮ «ЛИЦАРСТВО В ЛІТЕРАТУРІ» «ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ»

docx
КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА 7 КЛАС ЗА ТЕМОЮ «ЛИЦАРСТВО В ЛІТЕРАТУРІ» «ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ»

1221

Аватар профіля Усач Аліна Анатоліївна
Зарубіжна література
7 клас

66 грн

Схожі матеріали

Ярослав Гашек. Біографія. Творчість.

docx
Ярослав Гашек. Біографія. Творчість.

393

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
11 клас

Крістоф Рансмайр. Біографія. Творчість.

docx
Крістоф Рансмайр. Біографія. Творчість.

328

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
11 клас

Тиждень зарубіжної літератури. Настільна гра "Звільни Гуллівера"

zip
Тиждень зарубіжної літератури. Настільна гра "Звільни Гуллівера"

910

Аватар профіля Гаркуша Зоя Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

Етапи й шедеври античності. Гомер. «Одіссея»

docx
Етапи й шедеври античності. Гомер. «Одіссея»

558

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
10 клас

Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів

docx
Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів

409

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
10 клас

Календарне планування. Зарубіжна література. 6 клас.

docx
Календарне планування. Зарубіжна література. 6 клас.

926

Аватар профіля Барановська Ірина Олександрівна
Зарубіжна література
6 клас