Ігрова діяльність — провідний вид діяльності дітей молодшого дошкільного віку. Саме через гру дитина пізнає навколишній світ, вчиться спілкуватися, мислити, діяти та взаємодіяти з іншими. Ігрові технології у сучасному освітньому процесі є ефективним засобом розвитку особистості дитини, її емоційного, соціального, пізнавального й творчого потенціалу.




