Проблема виховання у дітей та молоді потреби у здоровому способі життя була і залишається в полі уваги науковців, педагогів - практиків, медиків, соціологів. Закони України, і першорчергово Закон України «Про дошкільну освіту» , Базовий компонент дошкільної освіти орієнтують суспільство, систему дошкільної освіти на забезпечення умов для формування психічно, соціально та фізично здорової особистості [1; 2; 3]. Сформовані соціальні умови, науково-технічні перетворення мають сприяти збереженню здоров'я нації. Дитину з дошкільного віку слід вчити протистояти цим впливам, призупиняти руйнації організму, не страждати хворобами і бути готовим до будь-якої діяльності. Варто лише змінити спосіб життя, і кожна людина зможе почуватися здоровою [4].



















