Літній період відкриває широкі можливості для організації екологічного виховання дітей дошкільного віку. Саме в цей час дошкільники мають змогу безпосередньо спостерігати за змінами в природі, досліджувати рослини, комах, птахів, природні явища та вчитися дбайливо ставитися до навколишнього середовища.
Екологічні бесіди та спостереження під час прогулянок сприяють розвитку допитливості, спостережливості, екологічної свідомості, мовлення та пізнавальної активності дітей. Вони допомагають формувати у дошкільників любов до природи, відповідальне ставлення до всього живого та бажання берегти довкілля.
