Дошкільний вік - найважливіший період, коли формується людська особистість, і закладаються міцні основи досвіду життєдіяльності, здорового способу життя. Малюк за своїми фізіологічними особливостями не може самостійно визначити всю міру небезпеки. Тому на дорослу людину природою покладена місія захисту своєї дитини. Дітям потрібно розумно допомагати уникати пошкоджень, адже неможливо весь час водити їх за руку, утримувати біля себе. Необхідно виховувати звичку правильно користуватися предметами побуту, вчити поводитися з тваринами, кататися на велосипеді, пояснювати, як треба вести себе на подвір'ї, на вулиці і вдома. Потрібно прищеплювати дітям навички поведінки з ситуаціях, що можуть призвести отриманням травм, формувати у них уявлення про найбільш типових, часто зустрічаються ситуаціях. Вважається за необхідне створити педагогічні умови для ознайомлення дітей з різними видами небезпек.
Кожній мамі добре відомо, скільки несподіваних небезпек (явних і прихованих) підстерігає її дитини на вулиці, в школі, вдома і в будь-якому іншому місці. Оскільки батьки не можуть постійно перебувати разом зі своїм малюком, слід навчити його необхідним самостійним навичкам і познайомити з елементарними правилами безпеки.
