Мета:
1. Вчити дітей знаходити різні можливі варіанти розв’язання інтелектуального завдання, аргументувати свою відповідь, розвивати пояснювальне мовлення.
2. Вчити дітей виявляти невідповідність явищ, виділяти нелогічні ситуації, помічати порушення у логіці подій.
3. Навчати помічати помилкові судження під час розповіді дорослого, товариша. Вправляти у вмінні заперечувати невірні твердження.