Кожна прогулянка містить:
-спостереження, які формують конкретні знання, розвивають мислення, інтерес і любов до природи, почуття красивого;
-дидактичні ігри та експерименти, які дозволяють закріпити знання про навколишній світ у дитини, дають реальне уявлення про різні сторони досліджуваного об'єкта, про його взаємини з іншими об'єктами і з зовнішнім середовищем;