Заняття проводиться з дітьми 5 - го року життя. В занятті дотримано всі його структурні компоненти. Під час організаційного моменту активізується увага дітей та дається установка на гарний результат. Під час сюрпризного моменту діти отримують листа від злої чаклунки, яка забрала сонячні промінчики та віддасть лише тоді, коли діти виконають всі іі завдання. Гарно створена мотивація стимулює дошкільнят до виконання всіх завдань. Під час заняття використано інтерактивні методи навчання: гра "Мікрофон", мнемодоріжки під час гри "Весна яка?", ІКТ, музична руханка.


