: розширювати знання дітей про весну та весняні явища;
закріплювати уявлення малят про те, що в реченні може бути
різна кількість слів ; учити складати дво- ,три-чотирислівні
речення ,відтворювати їх графічне зображення;
удосконалювати вміння ділити слова на склади;
закріплювати у дітей вміння здійснювати звуковий аналіз
слова, використовуючи фішки і інтонаційно виділяти звуки в
слові; розвивати зорову увагу, пам'ять, мислення.
