Пограмовий зміст: продовжувати знайомити дітей з жанрами художньої літератури, а саме віршами; узагальнювати знання про явища природи; збагачувати словниковий запас; учити запам’ятовувати римований текст за допомогою символів; розвивати інтонаційну виразність мовлення; виховувати уважність, спостережливість, викликати позитивні емоції.


