Тема: "Звідки прийшов хліб ".
Програмний зміст:
систематизація знань дітей про шлях хліба від поля до столу;
розвиток вміння граматично правильно будувати речення;
узгодження іменників з прикметниками;
закріплення словника за темою: борона, сівалка, сівалки, трактор, добрива, комбайн, комбайнер, хлібороб, пшеничне зерно, вівсяне зерно;
розвиток уваги та пам'яті;
сприйняття прояву доброзичливих стосунків з однолітками;
виховання поваги до праці хліборобів, бережливого ставлення до хліба.
