Бібліотека методичних матеріалів
96
0
3
3
Мета: продовжувати вчити дітей сприймати і розуміти на слух художній твір, відповідати на запитання за змістом твору реченнями з трьох-пяти слів, повторювати його, дотримуючись відповідного темпу вимоги і сили голосу; спонукати дітей до повторювання вірша за дорослим та заучування його напам’ ять; розвивати емоційну чутливість до художнього твору; виховувати бажання самостійно розповідати вірш.
Матеріал: вірш І.Неходи «Півник», іграшка Півник, музичний супровід.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: