Формувати уявлення дітей про процеси, що відбуваються в природі рідного краю навесні; збагачувати знання про весняні зміни в житті представників рослинного і тваринного світу, взаємозв’язки між погодними умовами, станом рослин та поведінки тварин; розвивати навички зв’язного мовлення, вміння складати речення, учити коментувати свої спостереження під час прогулянки; закріпити вміння використовувати прийоми нетрадиційної техніки в образотворчій діяльності; виховувати вміння милуватися красою природи.
















