Анотація
Методична розробка містить конспект відкритого заняття у гуртку "Малюк" закладу позашкільної освіти :палацу творчості для дітей дошкільного віку 5-6 років.
Мета заняття:
формування пізнавальної компетентності:
Систематизувати екологічні знання, сприяти використанню їх в повсякденному житті. Розширити та поглибити знання про тварин півночі (пінгвіни, кити, білі ведмеді).
Викликати неприйняття знищення природних ресурсів планети (вода, повітря, жива та нежива природа).
формування практичної компетентності:
Удосконалювати вміння та навички роботи з ножицями: вирізати елементи круглої, овальної, трикутної форми; вміння користуватися клеєм; виконувати виріб, користуючись інструкцією педагога.
Проконтролювати засвоєння умінь та навичок, вивчених на попередніх заняттях.
Виховувати любов до природи, бажання берегти і примножувати її, формувати вміння і навички діяльності в природі.
формування творчої компетентності:
Розвинути творчі здібності, уяву, пам’ять, увагу.
формування соціальної компетентності:
виховувати поведінкові компоненти необхідні для життя в соціумі.
Тип заняття:
Комбіноване
Домінуючі методи навчання, розвитку й виховання, що використовуються:
− словесні ( загадка, пояснення, творча вправа, інтерактивна гра «Добре чи погано?» інструктаж);
− наочні (презентація, сторітелінг (мультфільм), демонстрація етапів виготовлення виробу на екрані телевізора); технічні (мультимедійні) засоби,
− практичні (практична робота).
Міжпредметні зв'язки:
довкілля
Форма заняття: групова.
Обладнання: телевізор, роздатковий матеріал( папір,ножиці, клей, глобус, паперові стаканчики)
