Програмовий зміст: Вчити дітей складати розповідь за серією сюжетних картин, послідовність яких служить планом розповіді. Закріпити знання дітей про пору року зима, її ознаки. Продовжувати вчити узгоджувати іменники з прикметниками і дієсловами за родом, числом, відмінком. Повторити за допомогою мнемотаблиці вірш « Годівничка» Розвивати зв’язне, монологічне, діалогічне мовлення, уяву. Закріплювати вміння виділяти перший звук у слові, давати йому характеристику; правильну вимову звуків за допомогою чистомовки. Виховувати бажання допомагати птахам взимку.
Матеріал: Вірш «Зима», штучний сніг, магнітофонний запис явищ зими, плакат з сніжинкою, маски птахів, мнемотаблиця, серія сюжетних картин.
Попередня робота:
спостереження в природі, за зимуючими птахами, виділення ознак зими
виготовлення годівничок
хвилинки доброти в природі
робота з мнемотаблицею
вимова чистомовок
дидактичні ігри по темі «Зима»
