формувати вміння дітей емоційно реагувати на природні явища та об’єкти,
отримувати позитивні враження від спостережень за ними; розширювати знання
про кругообіг води в природі; поглиблювати уявлення про одну з найпоширеніших
речовин у природі — воду, про різні стани води; надати знання про значення води
для всіх живих об’єктів на Землі, про те, як вода допомагає людині.