Мета: продовжувати формувати уявлення дітей про предмети гігієни; учити відповідати на запитання, підтримувати діалог; продовжувати формувати вміння вживати узагальню вальні слова (предмети гігієни); продовжувати збагачувати словник словами-синонімами (бруднуля – грязнуля – замазура), прикметниковими синонімами (охайний – чистий – чепурний); вправляти у вживанні прикметників із суфіксами –ісіньк-, -есеньк-; вправляти у вживанні дієслів, у яких за допомогою префіксів передається значення завершен