Закріплювати знання про осінні явища в живій і неживій природі. Бачити і називати відмінності між ранньою, золотою і пізньою осінню. Розвивати зв’язне мовлення. Розповідати за картинами та фотознімками. Продовжувати вчитись складати розповіді за мнемотаблицями і придумувати назву до своєї розповіді. Розвивати монологічне мовлення. Збагачувати словник дітей.