Програмовий зміст:
формувати уявлення дітей про свій дитячий садок, в який вони ходять, про головні місця і кабінети дитячого садка, його співробітників;
вчити дітей орієнтуватися в часто відвідуваних приміщеннях дошкільного закладу; повторити назву дитячого садка, в який вони ходять, міста в якому живуть;
продовжувати знайомити дітей з працею співробітників дитячого саду, вчити називати їх по імені та по батькові;