Мета: формувати асоціативне та доказове мислення засобом активізації дотикового, зорового аналізаторів, розвивати увагу, вчити самостійно малювати фарбами за допомогою пальців, використовуючи зразок ( без показу вихователя), уточнити і закріпити знання про кольори, формувати інтерес і позитивне ставлення до малювання, розвивати самостійність, уважність, вміння орієнтуватися на площині аркуша паперу.