Мета: уточнити уявлення дітей про обличчя, його складові частини та їх функціональне призначення; закріпити в словнику назви частин обличчя та людських чуттів; виховувати потребу в дотримані простих гігієнічних правил догляду за обличчям, волоссям, вухами,тощо; продовжувати знайомити малят з малими фольклорними творами (потічками) на культурно-гігієнічну тематику, вчити дітей уважно слухати запам’ятовувати їх та переказувати зміст.