Мета: дати дітям поняття про росу та туман як явища неживої природи; уточнити уявлення дітей про процес випаровування води і характерні властивості водяної пари; формувати поняття «кругообіг води в природі» та вміння пояснювати цей процес; розвивати пояснювальне мовлення, спостережливість, уміння робити висновки; виховувати дбайливе ставлення до води.
Матеріал: схема «Кругообіг води в природі», чайник, металева пластина.