Удосконалювати вміння дітей послідовно називати числа другого десятку прямому і зворотному порядку, рахувати двійками до 10, складати числа з двох менших чисел. Продовжувати вчити розв’язувати і складати приклади на додавання і віднімання в межах 10; формувати навички обчислення при розв’язанні задачі. Продовжувати вчити користуватися сантиметровою лінійкою.